1. Піонтківська Г.С. Програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальною недостатністю К. НПУ імені М.П.Драгоманова, 2010.– 14с. (у співавторстві)
2. Піонтківська Г.С. Внесок Івана Колесника у розбудову української дефектології. Науково-методичний журнал «Дефектологія» 2012 р. № 1 (61). – С. 43.
3. Внесок викладачів кафедри психокорекційної педагогіки у розвиток історії вітчизняної корекційної освіти: навчальний посібник/ за редакцією І. П. Колесника, Г. С. Піонтківської. – К.: НПУ імені М. П. Драгоианова, 2014. – 306 с.
4. Піонтківська Г.С. Педагогічна практика: магістри спец. Корекційна освіта 801010501 (Олігофренопедагогіка) НПУ імені М.П.Драгоманова 2016 (у співавторстві)
5. І. Г. Єременко Індивідуальний і диференційований підхід до учнів, корекційно-розвиваюча спрямованість навчання, урок як основна форма організації навчання, структуру та типи уроків / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. - С.
6. Система роботи з формування у розумово відсталих учнів молодших класів навичок грамотного письма / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. - С.
7. Формування початкових мовних узагальнень у розумово відсталих учнів молодших класів / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. - С.
8. Ульянова Т. К. Методика вивчення теми «Слово» (слова - назви предметів, дії і ознаки предметів) / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017.   - С.
9. Ульянова Т. К. Методика вивчення частин мови «Іменник», «Прикметник», «Дієслово» / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. - С.
10. Ульянова Т. К. Розвиток писемного мовлення учнів допоміжної школи / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. - С.
11. Передмова / Галина Станіславівна Піонтківська / Психокорекційна педагогіка. Навчальний посібник: Хрестоматія / За ред. В. М. Синьова. – В 2-х томах. Том 1. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017.   - С.

ü  Психолого-педагогічні основи корекційно виховної роботи

ü  Психокорекційна педагогіка з методикою викладання

ü  Спеціальна методика викладання української мови

ü  Спеціальна методика мови

1. Синев В.Н. Изучение причинно-следственных связей на уроках географии во вспомогательной школе. Автореф. дис. канд. пед. наук.- М.: 1968;
2. Синев В.Н., Стожок Л.С. Коррекционная работа на уроках географии и естествознания во вспомогательной школе.- К.: Рад. Школа, 1977;
3. Синев В.Н. Коррекция интеллектуальных нарушений у учащихся вспомогательной школы. Автор. дис. докт. пед.наук.- М.: 1988;
4. Кобернік Г.М., Синьов В.М. Основи дефектології.- К.: Вища школа, 1994;
5. Синьов В.М., Матвєєва М.П., Хохліна О.П. Психологія розумово відсталої дитини: Підручник для вищих закладів освіти. К.: 2008.(у видавництві з грифом МОН України);
6. Синьов В.М. Корекційна психопедагогіка, Олігофренопедагогіка. Підручник. - Частина І - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2007. -238 с.;
7. В.М. Синьов Корекційна психопедагогіка. Частина ІІ. Підручник для вищих закладів освіти. К. 2009 (з грифом МОН України);
8. Синьов В.М. Розумова відсталість як педагогічна проблема. Навч. посібник.- К.: вид. ДІА.- К.: 2007;
9. Синьов В.М. (співавторство Б.І.Андрусишин) Соціально-правовий захист дітей з вадами розумового розвитку.- Навч.посібник.-К.: Вид.НПУ імені М.П.Драгоманова, 2007;
10. Синьов В.М. Корекційна психопедагогіка. Олігофренопедагогіка. Частина 1.-Підручник.-К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2007;
11. Синьов В.М. (співавторство Б.І.Андрусишин) Соціально-правовий захист дітей з вадами розумового розвитку.- Навч.посібник.-К.: Вид.НПУ імені М.П.Драгоманова, 2007 ;
12. Синьов В.М. Соціально-педагогічна діяльність в ОВС: Кадрова та виховна робота. Навчально-методичний підручник. – К.: МП Леся, 2008 р. (співавтор Кривуша В.І.)
13. Синьов В.М. Психолого-педагогічні проблеми дефектології та пенітенціарії.- К.: «МП Леся», 2010;
14. Синьов В.М. Основи етики спілкування з особами з інвалідністю К.: НПУ імені М.П. Драгоманова. – 2012. – 150 с.;
15. Синьов В.М. Тенденції розвитку освіти дітей з психофізичними вадами в Європі та Україні Збірник наукових праць К-ПНУ ім.. І. Огієнка, вип. ΙХХ, ч. 1. Кам’янець-Подільський: Медобори-2006, 2012. – с. 7 – 26;
16. Синьов В.М. Чи приживеться північноамериканська модель інклюзії в Україні Рідна школа, № 8 – 9, К.: 2012. – с. 20 – 27;
17. Синьов В.М. Методологические принципы исследований в области коррекционной психопедагогики Специальное образование: пути развития за 20 лет не-ависимости: М-лы международая научно-практическая конференция Алма-Аты (Алма-Аты, 11 – 12 октября 2012 р.) Алма-Аты, 2012. – с. 25 – 31.

ü  Вступ до спеціальності

ü  Актуальні проблеми педагогічної теорії та практики

Посада, наукові ступені і вчені звання

Професор, доктор педагогічних наук, професор кафедри психокорекційної педагогіки.

Основні наукові праці

1. Супрун М. О. Основи професійного самовиховання майбутнього співробітника МВС України: навч. посібник. – К.: КІВС. –1998;
2. Супрун М. О. Основи вікової та педагогічної психології в навчальній та поза аудиторній роботі спеціалізованого закладу освіти: навч. посібник. – К.: КІВС. – 1998;
3. Супрун М. О.: Корекційне навчання учнів допоміжних закладів освіти (друга половина ХІХ – перша половина ХХ ст.): монографія. – К: КЮІ МВС. – 2005;
4. Легуша С. М., Супрун М. О. Правове виховання курсантів вищих навчальних закладів МВС України: сутність, функції та механізм: монографія. – К: КЮІ МВС. – 2006;
5. Супрун М. О. Корекційне виховання учнів допоміжної школи засобами учнівського самоврядування: монографія – К.: «Леся». – 2009;
6. Супрун М. О. Методика викладання психології у вищій школі: навч. посібник, рекомендований МОН України. – К.: Атіка (у співавторстві). – 2012.

Дисципліни, які викладає

ü  Вступ до спеціальності «Корекційна освіта» і педагогічна деонтологія

ü  Методологія наукового дослідження (загальна, спеціальна та галузева).

ü  Організація педагогічного процесу в корекційній освіті

ü  Історія корекційної педагогіки

ü  Методологія наукових досліджень в психокорекційній педагогіці

ü  Основи інклюзивного навчання

Cторінка в google scholar

https://scholar.google.com.ua/citations?user=Ii4QDgYAAAAJ&hl=ru